10 Kasım kompozisyon örnekleri, her yıl Atatürk’ü anma haftasında öğrencilerin duygu ve düşüncelerini kaleme aldığı metinlerdir. Bu özel günde yazılan kompozisyonlar, yalnızca bir yazı değil; Mustafa Kemal Atatürk’e duyulan sevginin, saygının ve minnettarlığın bir ifadesidir. Öğrenciler, kısa ya da uzun metinlerle Atatürk’ün ülkemize kazandırdıklarını, onun ilke ve inkılaplarını, bağımsızlık mücadelesini anlatır.
10 Kasım kompozisyon örnekleri, ilkokuldan liseye kadar farklı yaş gruplarına göre değişiklik gösterir. Kimi öğrenciler “Atatürk ile ilgili kısa bir metin” yazarak onun çocuk sevgisini anlatırken, kimileri “Atatürk’le ilgili duygu ve düşüncelerimizi anlatan bir cümle”yle yazıya duygusal bir başlangıç yapar. Bu tür yazılar, sadece bir ödev değil, aynı zamanda milli bilinç kazandıran önemli etkinliklerdir. Atatürk haftası kapsamında düzenlenen kompozisyon yarışmaları, “Atatürk’e mektup örnekleri” veya “Atatürk konusunda bir konuşma metni hazırlayıp yazalım” gibi etkinliklerle birleşerek öğrencilerin yaratıcılığını geliştirir.
10 Kasım ile İlgili Kompozisyon Örnekleri
Aşağıda 10 Kasım kompozisyon örnekleri arasından üç farklı düzeyde yazılmış, sade ve anlamlı örnekleri bulabilirsiniz. Bu metinlerde öğrenciler, Atatürk ile ilgili kısa bir metin yazarak hem sevgilerini hem de minnettarlıklarını dile getirmiştir.
Atatürk’ü Özlemek
Her 10 Kasım sabahı sirenler çaldığında kalbim hüzünle dolar. Atatürk ile ilgili kompozisyon yazmak benim için bir görevden öte, içten gelen bir duygudur. O gün, okulumuzda Atatürk haftası etkinlikleri yapılır; öğrenciler şiirler okur, koro söyler, öğretmenlerimiz gözleri dolu bir şekilde konuşmalar yapar. “Benim naçiz vücudum elbet bir gün toprak olacaktır, fakat Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır.” Bu sözleri her duyduğumda içimdeki özlem biraz daha büyür ama aynı zamanda gurur da hissederim. Çünkü onun sayesinde özgür bir ülkede yaşıyoruz.
Atatürk’e Mektup
Sevgili Atatürk,
Senin bizlere bıraktığın emaneti korumak için söz veriyoruz. Her 19 Mayıs günü seni daha iyi anlamaya, senin yolundan yürümeye çalışıyoruz. Öğretmenimiz “Atatürk’e mektup örnekleri yazalım” dediğinde ilk cümlem şu oldu: “Sen olmasaydın biz olmazdık.”
Senin kurduğun Cumhuriyet sayesinde okuluma gidebiliyor, hayallerimin peşinden koşabiliyorum. Senin ışığınla büyüyen milyonlarca çocuk var. Seni saygı, sevgi ve özlemle anıyorum.
Atatürk ve Öğretmenim
Kasım ayı geldiğinde hem Atatürk’ü anma hem de Kasım öğretmenler günü için duygusal bir atmosfer oluşur. Okulumuzda yapılan bayramı kutlama programı sırasında “Canım öğretmenim” şiirini okurken, Atatürk’ün öğretmenlere verdiği değeri hatırlarım.
- “Öğretmenler, yeni nesil sizin eseriniz olacaktır.” sözünü hep aklımda tutarım.
- Öğretmenim bana her zaman Atatürk gibi düşünmeyi, araştırmayı ve üretmeyi öğretti.
- Bu yüzden hem Atatürk’e hem de öğretmenime minnet doluyum.
Bu kompozisyon örnekleri, öğrencilerin hem tarihî bilince sahip olmalarını hem de Atatürk’le ilgili duygu ve düşüncelerini sade bir dille ifade etmelerini sağlar.
10 Kasım Kompozisyon Örnekleri Kısa
Aşağıdaki Atatürk ile ilgili kısa bir metin örnekleri; 1., 2. ve 3. sınıf düzeyindeki öğrencilerin duygularını sade, içten ve anlaşılır biçimde yansıtır. Her biri kısa ama anlamı derindir.
1. Sınıf – “Atatürk’ü Seviyorum”
Atatürk ile ilgili kısa bir metin 1. sınıf öğrencileri için şöyle olabilir:
Atatürk bizi çok severdi. O, vatanımızı kurtardı. Biz de onu çok seviyoruz. Her 10 Kasım’da okulda saygı duruşuna geçiyoruz. Kalbimizde hep Atatürk var.
2. Sınıf – “Atatürk’ün Işığı”
Atatürk Kompozisyon Kısa örneği olarak:
Atatürk bize Cumhuriyet’i armağan etti. O olmasaydı bugün özgür olamazdık. Her sabah okula giderken “Ne mutlu Türk’üm diyene!” sözünü hatırlıyorum. Onun ışığı yolumuzu aydınlatıyor.
3. Sınıf – “Atatürk Bizim Kalbimizde”
Atatürk ile ilgili kısa bir metin 3. sınıf öğrencileri için örnek:
Atatürk bizim için en büyük kahramandır. O, ülkemizi düşmanlardan kurtardı. Biz de onun yolunda ilerliyoruz. Onu her zaman sevgiyle anacağız.
Bu kısa 10 Kasım kompozisyon örnekleri, küçük yaş gruplarının diline uygun, sade ama duygusal anlatımlarla hazırlanmıştır. Öğrenciler, bu örnekleri kendi kelimeleriyle yeniden yazabilir ve duygularını özgün biçimde ifade edebilirler.
